为了为蒙大拿州之星阅读和之星数学学校开发能力路径报告，我们将我们的比例分数与更聪明平衡成绩测试的比例分数联系起来。本技术报告详细介绍了将智能平衡评估与星级阅读和星级数学评分联系起来的过程背后的统计方法。完整的报告可在网上获得:。

为了为康涅狄格之星阅读和之星数学学校开发能力路径报告，我们将我们的比例分数与更聪明平衡成绩测试的比例分数联系起来。本技术报告详细介绍了将智能平衡评估与星级阅读和星级数学评分联系起来的过程背后的统计方法。完整的技术报告可在网上获得:。

为了开发特拉华州明星阅读和明星数学学校的熟练度路径报告，我们将我们的比例分数与更聪明平衡成绩测试的比例分数联系起来。本技术报告详细介绍了将智能平衡评估与星级阅读和星级数学评分联系起来的过程背后的统计方法。完整的报告可在网上获得:。

为了开发弗吉尼亚星级阅读和星级数学的熟练度路径报告，我们将我们的比例分数与弗吉尼亚成绩测试的比例分数联系起来。本技术报告详细介绍了弗吉尼亚州州考试(SOL)与明星阅读和明星数学缩放分数联系起来的过程背后的统计方法。完整的报告可在网上获得:。

为了开发俄勒冈州之星阅读和之星数学学校的能力路径报告，我们将我们的比例分数与更聪明平衡成绩测试的比例分数联系起来。本技术报告详细介绍了将智能平衡评估与星级阅读和星级数学评分联系起来的过程背后的统计方法。完整的报告可在网上获得:。

为了开发佛蒙特州明星阅读和明星数学学校的熟练度路径报告，我们将我们的比例分数与更聪明平衡成绩测试的比例分数联系起来。本技术报告详细介绍了将智能平衡评估与星级阅读和星级数学评分联系起来的过程背后的统计方法。完整的报告可在网上获得:。

本文件检查myON的证据基础，满足每个学生成功法案(ESSA)的要求。完整的报告可在网上获得:。

myON最近获得了Digital Promise的基于研究的教学产品设计:产品认证。该认证旨在为消费者(包括学校管理人员、教育工作者和家庭)提供一个可靠的信号，以寻找基于学习研究的教育技术(edtech)产品的证据。文艺复兴提交的证据证实了学生如何学习的研究与myON的设计之间的联系。证书通过网络获取:。

从抽象的;“明星数学(SM)是一种流行的计算机自适应测试(CAT)，学校用它来筛查学生的学业风险。尽管它很受欢迎，但很少有人对其诊断准确性进行独立调查。我们评估了SM的诊断准确性，基于供应商提供的评分(全国第25和第40百分位)，在年终状态测试中预测高成绩的三年级(n = 210)、四年级(n = 217)和五年级(n = 242)学生的熟练程度。在所有等级和分数线上，特异性都超过了敏感性。可接受的敏感性和特异性水平在三级和四级达到，但在使用第40百分位时未达到五级。引用:Turner, m.i, Van Norman, e.r.， & Hojnoski, r.l.(出版中)。对计算机自适应测试诊断准确性的独立评估，以预测年底高风险评估的熟练程度。心理教育评估杂志。

摘要:“这项研究探讨了成长在两项计算机自适应测试(Star Reading和Star Math)中的有效性，以三年级到六年级的学生为样本，解释年终成绩测试的表现。分位数回归分析的结果表明，在控制了所有年级的基线表现后，Star Reading的增长解释了年终测试中表现的统计显著差异。在三年级到五年级，在年终测试中得分较高的学生中，明星阅读成绩的提高与年终测试成绩之间的关系更强。在数学方面，Star math在统计上控制了所有年级的基线表现后，解释了期末成绩在统计上的显著差异。这种关系的强度在各年级期末考试中得分较低或较高的学生之间没有差异。引用:Van Norman, e.r.， & Forcht, e.r.(出版中)。使用分位数回归对两个计算机自适应测试的增长效度进行评估，以预测年终成就测试的表现。有效干预评估。

多年来，课堂双语教师和他们所服务的新兴双语学习者做出了一些最敏锐的观察，质疑西班牙语早期读写能力评估的有效性和可靠性，这些观察是以下内容的一小部分，代表了40年来对通过直接从英语翻译到西班牙语进行评估的普遍做法的沮丧，通常没有西班牙语的有效性和可靠性研究。完整的报告可在网上获得:。

本白皮书包含了myON的研究基础。完整报告可在线查阅:。

2019年12月，塞舌尔教育部决定，从2020年春季开始，在三年内向所有25所小学实施文艺复兴阅读解决方案(myON)。自2020年myON推出以来，学生们已经花费了超过100万分钟的阅读时间，完成了超过15万本书。对于世界上最小的国家之一来说，这是一项伟大的成就。完整的案例研究可在网上获得:。