综合州绩效报告

综合州表现报告允许您使用明星数学和/或明星阅读评估的结果来确定学生在州测试中的表现前景。

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登录文艺复兴。
在“首页”页面，选择报告；在下拉列表中选择管理员．（注意:如果您通常只能访问管理员报告，则不会有下拉列表;选择报告将直接带您到管理员选项卡。)
在“报告”页的“管理员”选项卡上，在“可定制的报告”下，选择综合州绩效报告．

谁能在默认情况下做到这一点用户权限?

地区级别管理员，地区仪表盘所有者，地区工作人员，学校级别管理员，学校工作人员

选择改变学生……以选择希望在报告中看到谁的数据。

在弹出窗口中，您将看到许多列，您可以在其中选择学生。
- 在“学校”列的顶部，如果您可以访问多个学校，请选择其中之一所有的学校(选择你能进入的所有学校)或选择选择学校然后检查你想要包括在报告中的学校。如果你只能访问一所学校，你将不需要选择学校-学校列将被隐藏。
- 在完成学校选择之后，接下来的两个列将填充该学校的所有教师和班级。使用每列顶部的“全部”选项选择所有教师和班级，或使用“选择”选项并检查要包含在报告中的特定教师和班级。
  
  在上面的例子中，生成报告的人做出了选择东小学作为学校，然后选择了三个具体的老师在那所学校。Classes列列出了这三位老师的所有课程所有类被选中，该报告将为东小学属于这三位老师的所有班级的所有学生生成。
  
  单击，可以搜索某一列中的项目在这一列，然后打字Ctrl + F或control-F在键盘上。
选择完要包含在报告中的学生后，请选择应用(或选择取消关闭弹出窗口而不保存您的选择)。
如果要使用人口统计数据进一步细化报告中的数据，请选择改变人口……

默认情况下，种族、性别、语言和年级级别选择“全部”选项。要缩小范围，请选择相应列顶部的“选择”选项，然后检查该列中的选择。

在上面的例子中，用户选择了两种语言和三个年级级别，而将种族和性别保留为默认的“All”选项。注意:过滤报告的种族用户权限可以设置为防止使用种族作为过滤器。

默认情况下，选中“All”选项特征．要缩小范围，请选择选择特征…然后检查你希望学生在报告中具备的每一个特征。你还必须选择任何或所有(在“包括学生有”之后)，以说明学生是否有任何所选择的特征将被纳入报告或只包含那些具有的特征所有所选特征的。

在上面的例子中，用户选择了两个特征(艾达而且非母语英语课程)．因为任何如果被选中，报告将包括ADA、ESL或两者兼备的学生。如果所有被选中的，只有同时是ADA的学生而且ESL课程将包括在内。注意:过滤器按特征报告用户权限可设置为防止使用特征作为过滤器。

一旦你完成了人口统计选项的选择，选择应用在窗口的底部保存您的选择(或取消关闭窗口而不保存您的选择)。

使用集团而且然后列出下拉列表，以确定应该如何安排报表中的数据。

对于较大学区的一些客户，选择在集团而且然后列出下拉列表仅限于以下内容:

集团	然后列出
区	成绩
学校	成绩

使用日期范围下拉列表，以选择要为其生成报表的日期。您可以选择已存在的标记阶段，检查窗口，或者您可以选择自定义…并设置自己的日期(使用日历选择日期范围或使用m/d/yyyy格式在字段中输入日期;然后选择应用使用您选择的日期或取消关闭此弹出窗口而不保存您的选择)。

数据从所有在创建此报告时，将使用在所选日期范围内进行的星形数学或星形阅读测试。

如果学校使用他们自己的唯一的日期范围在一种区域纱窗，这些范围都将有相同的名称。为了帮助您区分它们，它们覆盖的日期将被添加到名称的末尾。
选择要查看的内容区域(阅读或数学)．检查隐藏没有数据的部分如果要省略报告中没有数据的部分。
选择完报表选项后，请选择更新报告．
接下来会发生什么取决于报告的复杂程度以及为创建该报告而编译的数据量。
- 在大多数情况下，在创建报表时，会出现“loading…”消息:
  
  ．.．然后报告将在屏幕上打开(跳到第8步)。
- 在某些情况下，会出现“生成报告”消息。当发生这种情况时，您可以等待报告完成(跳到第8步)，或者您可以选择跳过屏幕视图，稍后返回PDF离开这个屏幕。
  
  您将进入“我创建的报告”选项卡- aActions列中的“生成PDF”消息表示该行中的报表仍在生成中。(刷新该页或稍后返回该页以查看状态更新。)
  
  当报告准备好时，选择下载，下载PDF格式的报告。(你可以跳过下面剩下的步骤。)完成的报告将在创建后的14个月内保持可用。
生成报告后，它将在页面底部打开。
- 所选学生的表现前景显示，根据您在步骤3中的选择进行安排。上面的例子显示了数学内容，按学校分组，然后按年级列出。
- 性能展望基于将星型测试与状态测试联系起来的研究。
- 每个表的最后一行是该表中数据的摘要。摘要所有数据在该页底部的Report Summary表中。
您可以更改所选的任何选项，然后通过选择重新生成报表更新报告．
如果报告超过一页，请使用以前的，下一个，以及底部的页码链接()来浏览网页。
选择报告中第一个表上方(或页面顶部)的PDF图标，创建报告的PDF版本:．您还可以选择报告中第一个表上方的CSV图标，以创建可以在电子表格程序中打开的CSV版本的报告:．
若要返回Reports页面，请选择其中之一回到报告或者报表图标在屏幕的顶部。