入门小贴士

新学年?

列一个清单在新学年开始的时候，在所有项目中要做的事情。

检讨指引文件

回顾我们的指导方针帮助您确定学生应该参加哪种评估:Star早期读写或Star阅读。

设置企业测试首选项(学校和班级级别首选项)

确定学生是否只能参加企业考试，或者是否可以参加企业考试或进度监控考试。可以定在学校的水平或者是类级别．

设置Lexile®范围首选项

确定Lexile®系列是否将包含在某些报告中。

设置密码要求首选项

确定学生在开始考试前是否需要输入监控器密码。

设置“监视器密码-星号测试首选项”

如果需要监视器密码，则使用此首选项确定该密码是什么。

设置住宿偏好

提供额外的工具和住宿(包括无限时间)，供学生在参加Star Reading(英语)考试时使用．

设置扩展问题时间限制偏好

延长学生回答问题的时间。

设置估计的教学水平偏好

更改学生在测试中看到的第一道题的难度级别。

设置星评估日期和时间偏好

定义学生何时可以参加Star Computer适应性评估。

打印学生用户名和密码列表

手头有这些资料吗并审查程序学生登录．

阅读并打印考试管理手册

帮助您向学生介绍星读企业测试的基本测试方向(包括以前在Star Reading Pretest Instructions - Enterprise中找到的程序)。

复习测试学生的说明

让自己熟悉整个考试过程．

停止测试

知道如何应对干扰，为干扰做好准备暂停或停止一个测试。

恢复测试

继续暂停或中断的测试。

查看或打印报告

复习学生考试成绩并利用这些信息来帮助计划教学。