我应该使用哪种报告?
下面的列表将帮助您决定哪些报告最能满足您的需求。如果列出了多个报告，请选择链接以阅读报告描述，以便缩小选择范围。
| 学生的用户名和密码列表 |
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| 学生个人信息清单，包括姓名、身份证、出生日期 |
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| 学生最近一次星空阅读测试的日期 |
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| 在一个特定的时间段内，有多少学生已经/还没有完成星读测试 |
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| 哪些学生正在接受筛选 |
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| 哪些学生还没有参加考试 |
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| 考试时是否延长了时间限制 |
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| 学生花多少时间参加考试 |
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| 学生是否在校内参加考试 |
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| 回顾学生的进步(个人或小组)和一个或多个日期范围内的考试成绩 |
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| 查看学生在特定时间段内的所有考试成绩 |
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| 查看学生的Domain分数 |
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| 查看学生估计的教学阅读水平(Est. IRL) |
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| 查看学生预估的口语阅读流利度(Est. ORF) |
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| 查看学生的等同年级(GE) |
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| 查看学生的年级安排(GP) |
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| 查看学生教学阅读水平(IRL) |
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| 查看学生的正态曲线等值(NCE) |
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| 查看学生百分位排名(PR) |
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| 查看学生百分位排名范围 |
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| 查看学生评分(SS) |
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| 查看学生的预估比例分数(SS) |
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| 查看学生成长百分位数(SGP) |
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| 查看学生的最近发展区(ZPD) |
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| 根据学生的基准成绩将他们分配到教学小组 |
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| 为学生选择书籍时，找到一个合适的书籍级别范围 |
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| 根据特定的基准，看看学生准备学习哪些技能 |
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| 检查学生在不同学年之间的成长和表现的提高 |
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| 检查学生在整个学年的Star Reading进度 |
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| 查看学生在特定时间段内的所有考试成绩 |
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| 根据学生的基准成绩将他们分配到教学小组 |
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| 根据特定的基准，看看学生准备学习哪些技能 |
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| 哪些学生很难达到基准 |
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| 让家长知道他们孩子的考试成绩，以及他们与国家标准的比较情况 |
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