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2016年12月13日

南达科他州乡村学校“全心投入”文艺复兴速成数学课程®州级考试准备

Castlewood小学是南达科他州东北部的一所小型农村学校,七年前开始使用文艺复兴加速数学®,四年级老师马克·艾弗森说,他们没有任何可行的方法可以放弃它。“我们已经彻底改造了我们的房间和[…]
2016年12月13日

差异化的数学教学是课堂大收获的关键

在加州新港海滩新港高地小学教二年级和三年级的约翰·达夫龙说,课堂教学的目标是差异化,但不可否认,要做到这一点并不容易——除非你有文艺复兴速成数学®。“有了速成数学,你[…]
2016年12月13日

在圣路易斯高中,考试成绩,对数学的信心都在上升

自从实施文艺复兴加速数学®以来,密苏里州圣路易斯的Clyde C. Miller职业学院已经连续两年取得了足够的年度进步(AYP),这是一个在几年前失去认证的地区取得的非凡成就。“我们的信用[…]
2016年12月13日

足智多谋的数学老师解决低熟练率

多年前,埃里卡·霍根(Erica Hogan)作为实习教师,通过文艺复兴速成数学®(Renaissance Accelerated Math®)瞥见了学生们按照自己的节奏学习,自从那时起,她就渴望在自己的三年级课堂上使用该项目。她得到了机会[…]

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