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文艺复兴时期的任务

我们对教育的承诺

自1986年以来,我们的使命始终不变:加速全球所有能力水平、种族和社会背景的所有儿童和成人的学习。

如今,超过40%的美国学校依赖于文艺复兴的数据和见解解决方案,以公平地推进学习。随着科技的不断变化,随着教师和学生以新的方式联系在一起,我们对加速学习的承诺是坚定不移的——无论是在课堂内外。

我们的使命

文艺复兴时期的含义

超过1200名员工在美国、加拿大、中国、英国和澳大利亚

超过28亿个真实世界的数据点关于学生学习驱动产品开发

众多奖项在教育和科技行业积累了经验

我们是全球性的

我们很自豪能够支持美国和世界各地的教育工作者和学生。1999年,我们在英国开设了第一家国际办事处。今天,我们的产品被用于加速六大洲100多个国家的学习。

地图显示世界各地使用文艺复兴软件的地方 地图显示了世界各地的复兴办公地点

我们的软件在100多个国家使用

我们的承诺,多样性股本,包容

我们认识到,为了加速全民学习,我们需要建立全民复兴。我们对多样性、公平和包容的承诺塑造了我们每天的行为——在整个组织中推动持续改进的文化。

文艺复兴时期的一些任务

多样性

多样性

创造一个没有偏见和公平的人才招聘和员工发展过程。

股本

股本

通过确保我们的产品严格遵循内容适当性的指导原则来促进教育公平,并反映当今教室的多样性。

包容

包容

为未被充分代表的员工创造包容和有吸引力的公司文化。

我们的历史和里程碑

35年前,教育家朱迪·保罗创建加速读者来激励她的孩子在夏季的几个月里阅读。从那个不起眼的开始,文艺复兴已经成长为学前- 12教育技术领域的领导者。

文艺复兴历史上的里程碑

1986

加速读者

1996

明星阅读

2008

基于“增大化现实”技术的广泛影响力

2015

国际

2018

myON

2019

产品套件的增长

2021

Nearpod & Lalilo

1986

加速读者

朱迪·保罗和她的丈夫特里成立了优势学习系统。他们从家里的地下室开始卖房子加速读者到学校。

1986

加速读者

朱迪·保罗和她的丈夫特里成立了优势学习系统。他们从家里的地下室开始卖房子加速读者到学校。

加速读者

1996

明星阅读

明星阅读这是一项针对学生阅读成绩的计算机自适应评估。紧随其后的是1998年的Star Math, 2001年的Star Early Literacy, 2014年的Star Custom和2020年的Star CBM。

明星阅读

2008

基于“增大化现实”技术的广泛影响力

第一次,一百万年加速阅读测验在一天内完成,显示了文艺复兴时期产品的广泛应用。

基于“增大化现实”技术的广泛影响力

2015

国际

自1999年在英国开展业务以来,Renaissance在澳大利亚开设了第二个国际办事处。如今,文艺复兴时期的产品被用于100多个国家世界各地。

国际

2018

myON

文艺复兴时期的获得myON,一个数字扫盲平台。

myON

2019

产品套件的增长

文艺复兴收购了早期学习实验室,它的创建者myIGDIs为学前教育评估;雀斑,以学生为中心的实践平台;和Schoolzilla,它提供了关于学生进步和成长的基于数据的见解。

产品套件的增长

2021

Nearpod & Lalilo

文艺复兴时期的获得Nearpod,一个协作教学平台,以及Lalilo,为K-2学生提供基础识字解决方案。

Nearpod & Lalilo

文艺复兴时期的团队

我们的人民

文艺复兴是建立在这样一种信念之上的:技术可以在为学习服务方面发挥重要作用。

今天,我们的团队在美国和世界各地继续发扬这一传统。我们相信,当我们共同努力时,孩子们学习得更好;教育技术应该支持——而不是取代——教师;对质量、创新和团队合作的承诺会为教育工作者和学生带来最好的产品。

有兴趣加入我们的团队吗?

更多地了解我们所做的,我们公司的价值观,以及我们加速为所有人学习的承诺。

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