文本复杂度、ATOS和Lexile®措施
ATOS和Lexile测量方法都是有效和可靠的文本复杂性测量方法,为学生匹配阅读材料提供了基础。与所有可读性公式一样,结果值是文本可理解性的估计值。Accelerated Reader、myON Reader、Star Reading和AR BookFinder根据学校或地区的偏好,以ATOS或Lexile测量方法显示图书级别数据。
ATOS和Lexile测量方法都是有效和可靠的文本复杂性测量方法,为学生匹配阅读材料提供了基础。与所有可读性公式一样,结果值是文本可理解性的估计值。Accelerated Reader、myON Reader、Star Reading和AR BookFinder根据学校或地区的偏好,以ATOS或Lexile测量方法显示图书级别数据。
Lexile阅读框架评估读者的阅读水平和所阅读材料的复杂程度。当这两个指标相匹配时,就会产生有针对性的阅读体验,从而导致阅读量的增长。Renaissance已经与Lexile框架的创造者MetaMetrics, Inc.合作,能够带来Lexile®测量成加速读者而且明星阅读.要了解更多,请访问他们的网站阅读Lexile测量。
ATOS可读性公式指导学生阅读适当水平的书籍。作为共同核心标准的有效和可靠的文本复杂性衡量标准,阿托斯考虑了文本复杂性最重要的预测因素——平均句子长度、平均单词长度和单词难度水平。结果以易于使用和理解的年级等级表提供。
占位符
改编自CCSS英语语言艺术及读写课程附录A。
定性因素包括意义水平、结构、语言惯例、清晰度和知识需求。AR BookFinder提供兴趣级别(即文本的内容和成熟级别)和类型。
定量维度包括只有计算机软件才能有效测量的词长或频率和句子长度。
读者和任务考虑因素包括学生的动机、知识和背景兴趣,以及分配任务的目的和复杂性,最好由教师制定。
有关文本复杂性的读者和任务考虑的更多信息,阅读这篇博文.
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