诊断——词汇练习报告
诊断词汇练习报告是词汇练习报告的一种。这个报告可以帮助您监控学生在词汇练习测验中的工作，以便您可以识别哪些学生正在努力，可能需要干预。
对于报告中包含的每个学生，该程序显示该学生学习的单词总数。然后，对于每个学生的新单词和复习单词，报告显示学生第一次尝试正确的单词数，第一次尝试单词的数量给学生看的单词，学生第一次答对的单词百分比，第二次答对的单词数，有多少第二次尝试的话给学生看的单词，学生第二次拼写正确的百分比，以及第一次和第二次拼写正确的百分比。报告显示了每个部分学生信息的总数(或平均值)。
要生成报告，请遵循以下步骤:
- 在“报表”页面，单击词汇练习．
- 在“选择词汇练习报告”页上，如有必要，请从学校下拉列表。
- 点击诊断-词汇练习在报表列表中。
- 选择报表选项。您可以选择以下选项:
- 包括哪些课程或学生
- 哪一个报表参数组使用(这允许您按入学日期、种族、性别、语言、特征和/或年级包括学生)
- 要包括哪个时间段(预定义或自定义日期范围)
- 是否对报告中的信息进行分组(不进行分组或按类别分组)
- 是否在每个组之后放置分页符(仅当您选择对信息进行分组时，此选项可用)
- 是否在报表上打印所选的报表选项
- 选择查看报告．
- 当程序生成您的报告时，您将看到报告进度页面。当报告准备好后，它将在adobereader或浏览器窗口中的默认PDF阅读器或单独的窗口中打开。
- 点击自定义此报表返回并为报告选择不同的选项并重新生成它。
- 单击，选择其他报表选择不同的报表．