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跟踪结果
你可以为你的学生设定三个阅读练习目标:平均正确率、分数和平均阅读水平。
分数目标包括阅读练习测验。有关如何计算分数的信息,请参见加速阅读的要点.
分数目标应该设定为你期望学生在特定的评分期间在测验中获得的总分。分数目标应该基于每天的阅读时间和(如果你有星形阅读)学生的星形阅读测试成绩。您可以使用目标设定表(适用于ATOS)和Lexile®测量的目标设定图表帮助您为学生设定切合实际的分数目标。
看到用星形阅读设定和编辑阅读练习目标或在没有星形阅读的情况下设定阅读练习目标.
你也可以设置阅读实践认证目标.
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