transadaptation是什么?
Transadaptation是适应文本的过程,是用一种语言翻译成另一种语言写的。Transadaptation超越了一个简单的逐字翻译的翻译,但输出仍有可能保持人工,相比之下真实的文本。在k - 12评估的背景下,翻译或transadapted物品可能是可接受的评估学生的数学技能。当评估识字技能,然而,真正的文本通常是首选。
的另一种方式理解transadaptation是定义上下文中所有这三个方面:
翻译是一个过程,转换一种语言到另一种语言。翻译是足够的对于一般沟通获取信息或一般的观点。在数学评估,例如,直接翻译可能是适当的(“1 + 1 = 2”)。然而,语言不是一对一的代码。结构、词汇和音响系统从一种语言到另一个不同。因此,翻译本身通常是不足以确定学生的技能掌握当你评估在两种语言。
Transadaptation是一个经常使用的过程在这个场景中,当简单的翻译是不够的。Transadaptation涉及到修正或更换的文字,虽然它可能是一个适当的测试学生的语言技能,不会在另一种语言。Transadaptation是基于分析每种语言的语言要求为了维护难度级别和可理解性,避免文化偏见。Transadapted测试项目旨在给出一个更精确的描述学生的技能在他们的母语使用结构、词汇、语言和音响系统。考虑下面的例子:
原始的测试项目(英文):
Transadapted测试项目(西班牙语):
与transadaptation不同,真实的文本把学生到目标文化和允许他们学习的方式模仿大脑如何获得第一语言。使用真实文本鼓励学生使用他们的背景知识和上下文线索使文本的意义。评估学生使用真实文本为教育者提供了更大的了解学生真正知道和他们准备下一个目标语言学习。
为什么这些区别重要吗?
使用真实文本来评估学生的发展在家里(或本地)语言是促进教育公平的关键。许多研究人员和组织已经接受了认为学生的家庭语言是一种重要的资产在第二语言的发展。伟大的城市学校的委员会例如,指出学生的家庭语言“关键资源”,“能帮助他们发展中社会和学术英语的寄存器。学生受益学术当本国文化和语言是公认的资产。”
WIDA财团也持类似观点,称“所有的孩子使他们的学习文化和语言实践,技能,和知道从自己的家园和社区的方法。[的]教育者的角色是设计的学习空间和机会,利用和发展这些资产。”
这一转变到一个资产语言学习的方法是反映关键术语的变化,从“英语语言学习者”(魔法)紧急双语。
文艺复兴时期的英语/西班牙语评估
我们的明星的评估在英语和西班牙语两种语言支持评估和指导。
西班牙版本的星早期识字,星阅读、数学和明星包括翻译、transadapted和真实文本条目为教育者提供他们需要的数据对他们的学生学习回答基本问题。所有西班牙项目审查和验证了我们的西班牙编辑团队,其中包括母语的不同背景(包括专业翻译,前教育工作者,和内部和外部评审员)。
我们还开发了第一个真正的学习西班牙语阅读在k - 12评估进展,La progresion de La lectura de复兴。这意味着我们能够测量的独特技能学习者开发用西班牙语和可以提供一个更公平的方法来报告学生掌握。新创建的项目星阅读西班牙语和星早期识字在西班牙使用真实文本和一致La progresion de La lectura de复兴。这有助于更好地保证真实和公平的评估学生的阅读技巧在西班牙。