Schoolzilla

在Schoolzilla中配置你的指标

组织你的指标

Schoolzilla在个人资料页面“我们的学校和我们的学生”中将指标组织成战略支柱。战略支柱有名称(例如“长期缺勤、停学和不及格”)和描述(例如“学生参与度、学校氛围和毕业的主要指标”)。

可以按照指定的顺序将一个或多个指标添加到每个战略支柱中。

请填写形式配置你的战略支柱和分组你的指标。

组织Schoolzilla仪表板的想法:

  • 根据您的战略计划领域或基本问题组织度量标准,使用您所在大楼的员工熟悉的语言。
  • 评估人们应该首先在屏幕顶部看到哪些指标。哪些指标是人们需要频繁监控的最重要指标?
  • 考虑将高频、早期识别指标(如长期缺勤、停学和课程不及格)聚类为一个支柱,使工作人员更容易在“我们的学生”上一次性过滤指标结果。
  • 考虑将学术战略支柱划分为每个学科领域。例如,更容易比较标准化基准熟练度、标准化基准增长和状态测试性能的ELA结果。
  • 在战略支柱中,将领先指标排在第一位,将落后指标(如年度状态测试结果)排在最后。或者,将所有规范化的评估组合在一个支柱中,并将状态测试放在下面的支柱中。

隐藏/显示指标

添加到战略支柱的指标可以使用指标设置在所有仪表板上显示或不显示。

使用设置图标访问度量设置设置图标在任何指标的右上角或通过点击指标设置设置菜单。

使用右边的切换控制度量的可见性。“仪表板上可见”切换

当你想要隐藏或取消隐藏度量时的想法:

  • 准备与你的学校领导首次亮相吗?将他们的注意力集中在一小部分指标上(例如:3-5),以确保他们学会了工具,并且不会被大量的信息所淹没。
  • 对一个或多个指标的配置、目标或数据质量不自信?将它们隐藏起来,直到您准备好,而不阻止人们使用Schoolzilla来获得正确和现成的度量标准。使用预览贴图来帮助您做出这个决定。
  • 是否已有一套围绕量度的地区目标?在Schoolzilla上隐藏不在列表上的指标,以帮助集中和协调整个地区的人员。
  • 听说一个你一直在等待的新指标了吗?使用度量设置使其可见。

注意:这将需要长达24小时瓷砖变得可见。

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