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幼儿园准备就绪评估

探索是什么让myIGDIs如此有效

myIGDIs套件将基于课程的早期识字和早期计算能力测量与社会情绪学习和相关发展领域的观察工具(称为PROLARD)相结合。这些措施和工具使幼儿教育工作者能够切实了解每个儿童的进步和教学需求。

基于研究的

myIGDIs测量和季节性基准是基于儿童发展专家多年的研究,因此您可以对结果的可靠性和有效性充满信心。

产品拍摄

工作原理

我的igdis是如何工作的?

1.屏幕

您在一对一的环境中管理myIGDIs的早期识字和早期算术测量。对于社会情绪评估和其他发展评估,你会观察学生一段时间并记录结果。

2.知道

当您查看结果时,您可以很容易地看到每个孩子是否达到了季节性基准,或者是否需要额外的支持才能赶上进度。

4.监控

除了季节性筛查外,您还可以使用myIGDIs监测接受干预的儿童的进展情况。

3.计划

使用您的评估数据来计划日常教学,并针对每个孩子的特定学习需求制定干预措施。

近距离观察

跟踪关键基础技能的发展

了解myIGDIs是如何测量早期读写能力和早期计算能力的,以及用于社会情感和相关发展的ProLADR观察工具,帮助您确定每个孩子的读写能力准备上幼儿园.

早期读写能力(英语)

这是一种直接监测儿童英语语言和读写能力发展的方法,这些措施可用于双iPad或纸质管理。

早期读写能力(英语)

清晰的说明、学生提示和评分信息意味着您可以在大约10分钟内实施早期扫盲措施每个孩子10分钟.

措施
  • 图片命名(口语)
  • 押韵(语音意识)
  • 头韵(语音意识)
  • 语音识别(字母知识)
  • “哪一个不属于?”(理解)

myIgdis小册子

宣传册

探索myIGDIs的测量和观察工具如何帮助学前教育工作者缩小技能差距,并保持儿童参与学习。

指导学生早期学习之旅网络研讨会

随需应变网络研讨会

加入myIGDIs的共同创建者,了解如何使用评估数据来支持学生的早期学习旅程。

帮助所有孩子建立成功的坚实基础

了解为什么1.3万多所美国学校的教育者依赖myIGDIs来评估他们的学前学习者的需求。

(800) 338 - 4204