Evaluaciones en línea

Para las evaluaciones en línea, tanto el student como el maestro/a deben usar una computadora o algún dispositivo。我是学生，我是学生，我是学生，我是学生。El maestro/a ve las instrucciones de la forma y puede iniciar un temporizador, resaltar las filas para El学生，marcar las respuestas错误的对El último ítem意图和错误。El formato en línea permite aplicar la evaluación de forma remota。Para obtener más información, consulte遥远的星形CBMy拉Guia熟悉relacionada。

Siga los sigientes pasos para applicar una evaluación en línea:

1. Si en la celda del student y la medición hay trres puntos y no se muestra un puntaje, esta la primera evaluación de la medición que el student va a presentar durante el año escolar en curso。Seleccione la celda。Luego seleccione尊敬evaluación．Puede seleccionar la medición推荐en el análisis u ottra medición。



在旁的小角落里，我们在一起podrá我们在旁的小角落里，我们在一起año我们在一起。选择la opción尊敬evaluación紧急情况。



Si quiere aplicar评估de Nombrar rápido de forma automática, debe selecciar诺布拉尔rápido形式上automática在部分上，手鼓，手鼓，关系，共同评价，与医学有关。


2. La siguiente página le permite elegir el formato de La evaluación: En línea，Formato MixtooImprimir．Seleccione在白线．



3. Si está aplicando una evaluación de Pasajes para lectura en voz alta (español)，修订el nivel de grado del pasaje seleccionado en la lista desplegable deNivel del pasaje．我需要评估的学生在我的学科中，用我的学科中，用我的学科中，用我的学科中，用我的学科中，用我的学科中，用我的学科中，用我的学科;Una nota puede ayudarle a recordar si elige otro nivel de grado)。



4. 德巴霍德拉opción恩línea, verá una o más卡西利亚斯德verificación:
• Si la grabación de audio está permitida por el distrito enla configuración de Star CBM - Grabaciones de audioY por el学生enla configuración de Star CBM - Grabaciones de audio， la casilla de verificaciónGrabar音频usando el dispositivo del学生estara能用的。Si quiere grabar la evaluación desde la computadora o el dispositivo del student, marque la casilla。注:Asegúrese de que la configuración导航学生和许可操作系统接入micrófono。



• Si la casilla塞拉尔sesión德尔学生después德拉evaluaciónEstá marcada, la sesión del estudiante se cerrará automáticamente cuando finalice la evaluación。Si quiere que el permanezca en la sesión para presentar más evaluaciones，相当la marca en la casilla de verificación通讯员。



5. Pídale学弟学妹sesión文艺复兴的计划，有必要的。安克雷拉dirección文艺复兴和选择的场地大豆，学生．路易，入乡随俗contraseña学生的选择Iniciar对话(para obtener más información，咨询Iniciar对话．)

Para encontrar los nombous和las contraseñas sus students, consulte日常用语contraseñas．

6. SeleccioneComenzar la evaluación。



7. Pídale al studdiante que seleccione la opción明星煤层气．



El学生verá " × Prepárate!"



注:si el student selecciona Star CBM antes de que usted seleccione Comenzar la evaluación, el student verá un mensaje en el que sele explica que el maestro/a no ha comenzado la evaluación todavía。El学生puede seleccionar< RegresarO simplemente esperar a que usted inice la evaluación。

Si eligió grabar音频，el学生puede可以加入在联合国导航门上有一个和我们在一起的许可区micrófono(依赖于configuración导航员)。El学生debe otorgar El permiso para que El audio pueda ser grabado (también para realizar pruebas de sonido con El micrófono)。

8. 如果没有va a aplicar评估rápido de forma automática, vaya directamente al paso número 9。

Únicamente en el caso de las evaluaciones de Nombrar rápido de forma automática se debe hacer una práctica antes de la evaluación。Lea las instrucciones y luego seleccioneComenzar practica．



Pregunte al studdiante los ítems de práctica。Si el student termina la práctica exitosamente, seleccioneContinuar con la evaluación完整(si quiere cancelarla, seleccioneCancelar evaluacionEn la esquina superior izquierda)。永恒的学生verá un mensaje indicando " × Gran trabajo!Sigamos进来吧……”。



9. Lea las instrucciones de la evaluación。一个关于学生和学生之间的联系evaluación。拉斯指导también包括清醒的委员会cómo有必要的学生教育cuándo marcar los ítems不正确的问题。
10. Si elige grabar音频y no ha grabado una evaluación星CBM o de星CBM Lectura antes, siga estos pasos para probar el micrófono del学生:
1. Seleccione重温micrófono de < nombre del studentante >justo abajo del botón Comenzar。



2. Se abrirá una ventana de prueba。Seleccione el micrófono color rojo para comenzar la grabación, luego pida al学生contar hasta 5。El学生verá un mensaje que le permitirá saber cuando inice la grabación de la prueba。



终了者，选择者ícono拘留者。Un mensaje le indicará我是学生，我是学生，我是学生。



3. Presione el botón de reproducir y escuche la grabación (los controles de reproducción de su navegador pueden verse differentes a los del siguiente ejemplo)。Si la grabación es可接受的y安静的连续，选择Terminado．Si quiere hacer otra prueba, seleccione新发现．司决定无抓取音频，选择音频没有grabar．



注:没有保护程序的权利。

11. Cuando esté listo/ para comenzar, seleccioneComenzar．



12. Después第三阶段的退化过程，comenzará la evaluación:过渡阶段的退化过程página comenzará。

Para la mayoría de las mediciones, puede colocar su cursor sobre la fila que quiere resaltar (esta herramienta no puede aplicarse en las evaluaciones enlas que los studentantes leen pasajes)。El estdiante podrá ver lo que resalte, pero no podrá ver los ítems que usted marcó como incorrectos。Continúe关于学生的媒体和对学生的理解和对学生的理解和对学生的理解和对学生的理解和对学生的理解和理解。



Si graba音频，el学生verá el mensaje“Grabando”清醒la evaluación。Usted verá临时之门。





Si学生回应un ítem形式上不正确，debe hacer clic en ese ítem。El ítem se cambiará一个颜色rojo y tendrá unaX会夺得abajo。



我需要你的陪伴evaluación，你的祝福opciónPausar联合国临时大使o我们的空间和空间。

Si必要的抑制la evaluación，选择la opciónCancelar evaluacionDebajo de los nombres del student y la medición en la esquina superior izquierda de la página。

Su学生podrá responder los ítems durante el tiempo establecido。第五次在时间尽头的广场上，在时间尽头será彩色罗荷tendrá在边界上，在时间尽头ítems在时间尽头的广场上，在时间尽头，seleccionaTerminar）.



13. 尽头的时光，escuchará那坎帕纳。Después de esto, en la mayoría de las mediciones, se le pedirá que haga clic en el último ítem que el学生intentó responder。Haga clic en el ítem。



El学生verá El mensaje " ' lograste!"。El学生debe seleccionarTerminarPara cerrar el mensaje。Si se ha hecho alguna grabación de audio, el estperar a que un mensaje le indique que el audio se ha cargado antes de seleccionar Terminar。



Si seleccionó la casilla "Cerrar sesión del studentante después de la evaluación" al elegir el formato en línea, la sesión del studentante se cerrará y el studentdiante dejará de tener access o al programa。Si no, el学生regresará a su página de inicio y podrá seleccionar nuevamente Star CBM para presentar ottra evaluación。

14. Después de seleccionar el último ítem, verá los dealles de la evaluación, incluyendo los ítems que marcó como incorrectos。
• 选择la evaluación在世界各地都有这样的安排(在世界各地都有这样的安排，在世界各地都有这样的安排，在世界各地都有这样的安排)。Esta información permanecerá不可用si出口的数据后景，在我们的地盘上，在我们的地盘上。



• 选择qué idioma el学生respondió o leyó el pasaje: solo en español, solo en inglés o en los dos idiomas。



• 我是一个不正确的编辑Editar(consulteEditar风险）.
• Si quiere ingresar notas清醒la sesión de evaluación del学生(倾向的错误，观察，esfuerzo等)，ingréselo en el apartado de地以貌取人A la derecha。
• Si decidió hacer una grabación de audio, verá el mensaje " Procesando audio " a la izquierda hasta que la grabación termine。Para asegurarse de que la grabación se guardó，这是一个过程的终结antes de选择终点站(si selecciona Terminada antes de timempo, verá un mensaje indicando que el procesiento de la grabación no finalizó)。最后的过程，verá los controles de reproducción de su navegador nuevamente y podrá再现la grabación (o eliminarla usando el ícono图标)。





注:在这个过程中grabación德莫拉más德1分钟，UN mensaje le permitirá决定在这个过程中如何保护我们的结果evaluación在连续的世界语的音频中如何完成这个过程。

• 这条路的尽头información这条路的尽头Terminada．



15. Volverá a la pestaña Evaluaciones CBM西班牙语en el Libro de Registro Star。Al principio, verá "Puntaje penddiente " sobre un ícono de actualización donde estará el Puntaje del学生。



Después de algunos minutos, el puntaje estará不可靠。Puede selecciar el ícono de actualización en caso de que todavía no esté disponible。

Cuando el puntaje esté disponible, lo podrá ver en el Libro de Registro。



Al seleccionar un puntaje, podrá ver la fecha en la que se presentó la evaluación。La ventana紧急muestra los puntajes y las fechas de las últimas cuatro evaluaciones de La medición que el student ha presentado durante el año escolar en curso。SeleccioneDetallesuna evaluación para ver los ítems que fueron respondidos correctamente, SUS notas y el tiempo que tomó el student En presentar la evaluación。选择vínculo在前进的过程中botón在文字学的过程中gráfica在学生和医学评估的过程中año在工作中。

Mensajes para el学生durante una evaluación en línea