计划任务:选择和安排任务

谁可以用标准来做这个用户权限?

区级管理者,校级管理者,教师

老师按照以下步骤在数学计划中分配作业给学生。您可以分配资源、速成数学子技能任务、技能检查和来自合作伙伴的任务。

  1. 在“首页”页面,选择数学规划
  2. 选择计划任务
  3. 下一页将列出您迄今为止创建的计划(如果有的话)。选择新计划
  4. 首先,选择你想要安排作业的班级或小组。如果默认选择的类不是新计划的类,请选择改变学生(s)开始选择你想要计划作业的班级或小组。
  5. 选择要分配工作的类和组。对于大多数学校人员,学校已经在第一栏中选择。但是,如果你可以进入多所学校,你可以选择是包括所有学校还是选择特定的学校;如果你决定选择学校,检查你想要创建作业的学校。
  6. 在第二列中,首先选择是为所有课程计划作业,还是选择课程。如果你选择了选课,检查一下你计划布置作业的课程。(您可以在列内单击,然后键入,从而搜索列中的项Ctrl + Fcontrol-F在键盘上。)

    在第三列中,检查要包含的组;检查全班为整个班级计划作业。

    完成后,选择应用

    如果您之前开始为这个小组选择作业,但没有完成,在选择学生后,您将看到如下所示的消息。选择是继续你开始的计划(使用你之前选择的技能)还是重新开始。

    如果需要创建新组,请参见管理群组页面

  7. 下一步,单击选择周字段以选择要为其分配工作的时间范围。您可以在下拉列表中选择以周为单位的时间段,也可以自定义日期。
  8. 如果你愿意自定义如下图所示,在日历中,选择第一个日期,然后选择第二个日期;然后,选择应用.(您可以使用所示月份两侧的箭头来查看前一个月或未来一个月。)

    提前一周安排作业是很有帮助的,这样你就可以根据学生的进步情况做出必要的调整。

  9. 根据需要在“命名您的计划”字段中编辑计划名称。注意:给每个计划一个唯一的名称是很有帮助的,这样你以后可以很容易地识别这些计划。
  10. 选择开始计划接下来是技能选择。
  11. 接下来,选择要分配的技能。
  12. 如果您的学生参加了Star Math考试,您将看到如下所示的条,显示学生的分数范围(标记了最低和最高的分数)和基准类别,并将分数介于这些分数之间的分数进行切割。缩放分数的中间值将被标记在该栏上。

    如果你的一些学生没有参加过星星数学考试,上面的文字会告诉你有多少人(上面的例子中有6名学生)。

    如果您选择来自多个学校的学生,或者选择不同年级的班级,则基准颜色和切割分数根本不会显示。这是因为不同年级和不同学校的删减分数是不同的。

    如果没有一个如果您的学生参加了Star数学测试,您也会看到较浅的颜色,并且删减的分数将包括在内。预计的分数仍将显示在栏上;而不是星级分数,预计分数(排名)是基于学生的年级和当前学年的时间框架。(如果你只选择一个学生,你也会看到较浅的颜色。)

    您可以根据中位数分数、领域或搜索来查找技能。

    • 通过中位数得分寻找技能:在栏下的技能列表中,与中位数或预测分数匹配的技能将首先显示,并标记为“推荐”。检查你希望学生掌握的技能。在列表中,您将看到最接近分数的部分(在下面的示例中为650)。
    • 您可以决定在学习过程中分配在推荐技能之前或之后出现的技能。若要在推荐技能之前查看技能,请使用列表旁边的滚动条向上滚动。要查看推荐技能之后的技能,向下滚动。当你上下滚动时,注意列表中的分数和等级。同时,注意每个技能行左侧的颜色;它们显示了每种技能的基准类别。专注能力也被标记。要查看有关技能的更多信息,例如技能详细信息、领域和标准或子技能(如果适用),请选择技能名称。

    • 根据领域寻找技能:如果您喜欢按域查找技能,请选择按领域划分技能选项卡。在这个选项卡上,显示学生的星星数学成绩中位数(或按年级的预测分数)的栏包括完整的缩放分数范围。默认情况下,页面显示推荐的选项杀死所有域。使用选择域下拉列表以选择查看来自特定领域的技能。
    • 做完这些之后,只有匹配的技能将被列出。在列表上方的栏中,所选领域中的技能将用三角形标记。检查你希望学生掌握的技能。在“技能推荐”选项卡上,您可以滚动列表,以查找在学习进程中推荐的技能之前或之后出现的技能。

    • 在“根据推荐的技能”页签和“根据域的技能”页签中,都可以通过关键字搜索技能。在搜索字段中输入技能名称中的关键字;然后,选择搜索.搜索后,该栏将显示完整的缩放分数范围和所有基准类别,与搜索词匹配的技能用三角形标记。使用滚动条滚动匹配技能;这样的技能匹配将不会被列出。检查你希望学生掌握的技能。
    • 使用My Content选项卡查找您亲自创建的Star自定义数学评估。当您使用此选项卡时,您可以这样做寻找其他作业类型(如速成数学作业),因为这些作业不是由老师创建的。

  13. 选择下一步:寻找资源在你检查技能之后。
  14. 在下一页中,您选择的技能列在左侧,第一个技能默认高亮显示。在中间的一列中,列出了该技能可用的任务和资源。若要将其中一个作业添加到计划中,请选择+添加

  15. 在打开的列表中,选择要使用资源或任务的日期。对于作业,这一天学生将开始在他们主页的作业列表中看到作业。

    作业将添加到您在右侧“日程”列表中选择的日期。如果你想改变你选择的日期,选择绿色的复选标记;然后,在列表中选择不同的日期。如果您决定删除已添加的分配,请选择X在赋值名称的右侧。

    在查看和选择作业时,您可以执行以下操作:

    • 若要预览任务或资源,请选择预览.任务或资源的预览将在新选项卡或窗口中打开。对于某些项目,将打开单个页面。(对于速成数学作业,你可以像学生一样回答问题,然后点击下一个继续下一个问题。当你完成后,你会看到你的分数。)选择+添加到计划在预览作业时添加作业。选择关闭预览关闭预览。
    • 选择筛选按钮(),以按关键字搜寻作业。
    • 如果要将列表缩小到特定类型的赋值,请选择筛选按钮()在作业清单上。然后,检查你想要包括的作业类型或来源。(作业类型取决于学校购买的软件。)选择应用更新结果列表。
    • 要返回并选择其他技能,请选择改变在左边的“Selected Skills”标题旁边。
  16. 在您完成为一个技能添加任务、评估和资源之后,您可以选择下一个技能来为该技能查找任务和资源。
  17. 当您为计划选择了任务和资源后,请选择审查根据附表。
  18. 在下一页中,您可以安排为计划选择的技能和任务、评估和资源。在页面的顶部,您可以选择何时教授所选技能。单击需要移动的技能,将其拖动到需要移动的日期。
  19. 选择技能名称右侧的箭头并拖动,可以将技能扩展到您喜欢的天数。

    管理员为学校添加的任何休息日都会被标记,这样你就可以避免在这一天安排工作。如果您选择了多所学校的学生,则不会显示休息日。

  20. 在技能下面,您将在适用的行中看到选定的任务、评估和资源。若要选择您将使用资源的日期,或学生应该开始在“作业”列表中看到作业或评估的日期,请单击作业、评估或资源卡,并将该卡拖动到您喜欢的日期。当你移动卡片时,页面顶部的技能也会移动或扩展,以反映学生学习技能的情况。
  21. 如果要删除或预览作业、评估或资源,请选择作业或资源卡。然后,单击删除在“详细信息”窗口中从计划中删除项目,或选择视图(或预览对于评估),可以在新的浏览器选项卡中预览它。

    如果您想添加更多的资源、作业或评估,请选择添加教师资源增加评估,或添加任务返回到您选择它们的页面。

  22. 您也可以从此页打印或保存分配计划。要做到这一点,请选择PDF在这一页的底部。
  23. 由于在创建任务计划后不能更改任务计划,因此将该页打印或保存为您选择技能和任务的日期的记录会很有帮助。如果你想与其他班级的老师分享作业计划,这也很有帮助。

  24. 完成技能和任务的时间表设置后,选择创建任务在页面的顶部或底部。
  25. 如果需要返回,请选中<返回在页面底部或页面顶部的一个链接。

  26. 打开的窗口将确认您计划的学生和日期范围。
  27. 将显示您在启动计划时为该计划输入的名称。如果需要,可以更改名称。使每个计划的名称唯一是有帮助的,这样你就可以很容易地识别计划。

    你还会被提醒,作业(和评估)将在你选择的日期列在学生的作业列表中。一旦完成,你就不能改变计划;在继续之前,请确保您拥有所需的任务和资源以及时间表(单击取消如果有必要的话)。当你准备好完成和安排任务时,选择继续

  28. 当窗口确认已分配作业时,选择好吧
  29. 学生将在他们的主页上的作业列表中看到作业和评估,从您为他们选择的日期开始。

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