学生如何在你的数学计划中完成加速数学作业
一旦你计划并创建了作业，学生将开始在他们主页的作业列表中看到作业。
为合作伙伴的作业，学生所遵循的步骤取决于作业的类型。在文艺复兴时期技术检查，学生按照你将发现的步骤进行Star自定义测试．
为加速数学作业后，学生将开始在他们的主页上的列表中看到分配的子技能。学生必须通过至少一次练习和至少一次测验才能完成子技能分配。(学生通过练习后可以进行测试。)
速成数学练习题有6道;学生必须在6门考试中至少答对5门才能通过。没有通过第一次练习的学生将看到第二次练习，如果他们没有通过第二次练习，他们将看到第三次练习。如果学生没有通过第三次练习的子技能，子技能需要干预;在您重新分配该子技能之前，学生将不会看到该子技能的任何工作．
速成数学测验有5道题。学生必须正确回答5道题中的至少4道才能通过考试。如果一个学生测验不及格，则该子技能需要干预，学生不会收到更多的工作的子技能，直到你重新分配它．
学生按照以下步骤完成加速数学针对子技能的练习和测验:
- 登录后，学生查看页面右侧的作业列表。速成数学作业的图标如下面的例子所示。
作业从老师选择的日期开始计划任务．最新的作业和未完成的作业列在前面。完成的作业列在后面。
学生可以使用“作业列表”顶部的下拉列表，选择只查看具有特定状态的作业:未开始(准备好)、正在进行(进行中)或完成(完成)。
学生还可以选择查看所有老师或某位老师的作业。
如果作业列表很长，学生可以滚动到底部并单击下一个查看以前的作业;要返回，他们可以点击以前的在列表的顶端。
作业列表还可能包括来自其他产品的作业，例如Star Custom或Accelerated Reader 360。
- 为第一个练习指定的子技能时，学生只需选择一项列在“准备好”的作业。
在学生完成至少一个练习后，单击子技能实际上扩展了活动。学生将看到哪些作业已经完成。学生选择标记为“准备好”或“进行中”的下一个活动(练习或测验)。
- 作业从第一个问题开始。学生点击每个问题的答案(或在键盘上输入答案的字母)，然后点击下一个下面是答案。(回答完最后一个问题后，学生点击完成)。
学生可以通过选择窗口底部的问题编号直接进入特定的问题。
学生可以通过选择停止作业停止在窗口的右上角。
学生将被问及他或她是想稍后继续做作业还是现在取消继续做作业。Resume Later保存学生到目前为止完成的作业，在学生的作业列表中，该作业的状态为“暂停”。
- 当学生点击完成在最后一个问题上，如果有任何问题没有得到回答，将会有消息询问学生是否想返回来回答遗漏的问题。学生可以点击返回并复习问题．的
符号将向学生显示哪些问题没有回答。
如果学生回答了所有问题，学生可以点击完成(或取消如果学生还没有准备好把作业交给老师)。
- 完成作业后，学生可以看到正确答案和错误答案的数量。学生还可以看到他或她在这项任务中该子技能的掌握百分比，以及它是否将学生置于开始(红色)、发展(黄色)或安全(绿色)类别。(有关精通的更多信息，请参见监控学生掌握视图)。
要再次看到标有正确答案的问题，学生可以选择问题编号。
然后点击下一个或者是一个问题号，让你在问题中移动。在最后一个问题中，学生进行选择完成回到结果。
- 要离开结果页面，学生选择退出返回“首页”。
