评估告诉你学生知道什么。核心进步学习进度告诉你，在特定状态和经验验证的学习连续统中，学生下一步准备学习什么。
现在你可以通过你所在州对阅读和数学的具体学习期望来查看内容和数据了!在2015年夏天，我们的内容和调整专家分析了每个州的标准。因此，自定义学习进度现在映射了学生在您的州掌握所需的独特技能序列。
核心进步学习进程映射了进一步理解概念所需的相互关联的先决技能，并包括帮助学生掌握的资源。两个版本可用于阅读和数学——核心进步和为共同核心构建的核心进步——以优化与每个州标准的一致性。
拓展教师成功的能力
当老师知道学生下一步要学什么——他们需要加强什么先决技能——他们就可以前所未有地个性化教学。核心进步包括特定技能的资源，以补充任何课程，并保持学生前进。
阅读的核心进步涵盖了从学前班到12年级的连续学习，确定了达到州标准所需的技能掌握的进步。通过为每个州定制学习进度，Core Progress与您的州标准组织保持一致——在每个年级内以及从年级到年级。
数学核心进步是指导K-12年级教学的相关技能和先决条件的连续统一体。通过为每个州定制学习进度，核心进度提供了满足您所在州当前学年学习期望所需的中间和先决技能。
自2007年以来，Core Progress学习进度经历了严格的实证分析和持续改进。使用来自数千名学生的动态校准和响应数据，技能项目被排序并交叉链接到一个技能映射中，这些技能相互建立，互为先决条件。关于验证方法，请参阅上面链接的白皮书。
Core Progress学习进度集成在以下产品中。
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