庆祝15年的孩子们阅读

自2008年以来,孩子们在读什么一直趋之若鹜的资源教师、图书管理员、家庭和学生本身。使用数据从文艺复兴时期的加速读者程序和myON数字平台,该报告列出了学生阅读的书most-along新的和引人注目的标题,流行的西班牙冠军,和更多。

有了这个版本,我们庆祝15周年孩子们在读什么每年,有相同的目标,我们有:提供灵感的孩子寻找下一个伟大的阅读。

1日版 2009年
300万年 我们学生
9898年 学校
7800万年 纸质书
102661888年 数字图书
500亿秒 1576年学生阅读
15日版 2023年
540万年 我们学生
22185年 学校
1.71亿年 纸质书
155823367年 数字图书
710亿秒 2265年学生阅读

引用作者散文家

资源激发学生阅读

孩子们在读什么是一个伟大的资源向学生介绍新书和有趣的新作者。看看这些文章更多见解激励每日阅读实践和支持文化增长从幼儿园到高中。

在k - 12素养进展真的看起来像什么?

为加速读者写的新书测验

为什么他们不情愿的读者需要作者可以信任

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