COVID-19对K-12教育产生了重大影响，特别是使人们更加关注教育的关键作用获取和公平促进每个学习者的积极成果。
观看本次网络研讨会，了解在2020-2021学年促进更大公平的明确策略，无论您是亲自授课、远程授课还是在混合/混合环境中授课。您还将获得以下提示:
- 让每个学生都参与其中并保持联系
- 充分利用形成性评估和数字实践工具
- 发现差异化的新机会
- 确保校舍关闭时继续学习
- 与同事有效合作——即使不能面对面
主持人
斯科特麦克康奈尔，博士，文艺复兴评估创新总监，明尼苏达大学教育心理学教授。他也是早期学习实验室的创始人，也是myIGDIs学龄前和明星CBM评估的联合创建者。
