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评估解决方案

数学过渡

在每个年级的批判性数学技能中,掌握掌握和增长,以学生的批判性数学技能。

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您如何成功过渡学生以更高级别的数学内容?



文艺复兴的解决方案组件

专业学习指导您通过使用评估工具和资源来识别和纠正关键技能差距。

数学过渡


保持脉搏

识别出风险的学生,不会满足代数准备,国家评估熟练程度或行为/坐骑成功的预期。

知道目标指令的位置

评估数据指向技能和资源,以便您可以计划和准备特定于需求的指令。

衡量关键技能的掌握

探讨具体技能和观点的掌握达到域名,标准,技能和次基金的掌握水平。

挥动数据的力量


专业开发准备您在整个问题解决和规划过程中有效地利用数据。

学生在高中完成的数学课程水平越高,他们更有可能对研究生学院。

- 1玫瑰,H.&Betts,J.R.(2004)。高中课程对收益的影响,经济学和统计数据审查,86(2):497-513。

文艺复兴的解决方案支持ESSA目标

公式和竞争资金可以帮助您满足您的计划目标和主动性结果。资金来源考虑:

  • 标题二
  • 一般性评估基金

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