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进度监控

Edwords名词;名词;名词;1.PreK-12词汇突破流行语,解决通用定义的挑战。2.Renaissance®资源,帮助教育工作者参与讨论、辩论和有意义的话语。3.教育者的行话克星。


什么是进度监控?

“进度监测是收集有效和可靠数据以记录学生表现与预期结果的正式协议所必需的。”
Gene Kerns博士,文艺复兴大学首席学术官

进度监测需要一个值得信赖的系统,以便教师回答关键问题,如“这个学生需要干预吗?”教师依靠有效、可靠的数据做出自信的决策来指导教学。

让我们来分析一下

进度监测是用来评估学生的学业表现,量化他们的进步或朝着目标前进的速度,并确定他们对教学的反应。您可以对个别学生或整个班级使用进度监视。

进度监测的重要组成部分是:

  • 选择循证工具
  • 做好评估工作
  • 考虑到学生的语言障碍和特殊需求
  • 认识学生的优势

进度监测和干预反应

多年来,研究告诉我们,评估筛查和进展监测需要强有力的证据信度和效度。由于向数据驱动决策的转变,特别是在干预需求方面,干预的这一关键组成部分非常重要。对于哪些学生需要干预,他们如何应对,以及需要做出哪些调整,需要有效、可靠的数据来做出合理的决定。

如何衡量进展

衡量进步的传统方法包括计算机自适应测试和基于课程的测量。许多学校在进度监控协议中增加了一个成长指标。其中一个衡量标准是学生成长百分位数。它有两种用法:

  1. 以SGP为目标——也被认为是一种规范方法的扩展,您可以以学生的成长超过预期为目标(SGP为50或更高)。
  2. 作为现实检查的SGP -您可以依靠SGP来获得成功可能性的一般指示。例如,如果你的学生的目标是在州总结性考试中达到熟练程度,而这个目标要求SGP达到90,你将能够看出只有10%的同龄人有望达到这个目标——这是非常雄心勃勃的。另一方面,如果你的学生的目标是SGP为19,你知道81%的全国学术同行将达到或超过这个增长,这是更容易实现的。

选择评估?问问专家

国家强化干预中心(NCII)位于美国研究所。他们致力于建设“地区和学校能力,以支持有严重和持续学习和/或行为需求的学生在阅读、数学和行为方面基于数据的个性化实施。”

学生进步监察

NCII对K12解决方案进行评估和实践。它们根据工具的技术严谨性进行评级,包括:

  • 心理标准
  • 进度监控标准
  • 基于数据的个性化标准

你可以了解更多NCII提供的评级在这篇文章中。

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