介绍Star CBM数据洞察仪表板
有效的管理人员和教育工作者作为评估和问责的倡导者发挥着重要作用。他们确保提供及时、适当的评估,为决策提供必要的数据。他们跟踪学生的表现和成长与州或地方基准相比。他们使用评估数据检查课程和教学是否对学生成长产生了预期的影响。
Star CBM数据洞察仪表板为学校和地区管理员以及教师提供了一个方便、方便的地方来跟踪Star CBM阅读和Star CBM数学的进展。指示板砖提供与三个基本问题相关的汇总到学校、地区或班级级别的数据,您可以展开这些问题进行更深入的探索。
我的学生接受检查了吗?
检查筛选学生的百分比有助于在适当的测试时间框架内安排和计划评估。在进行全面筛查的学校里,了解有多少学生接受了筛查是一个关键指标,可以确保你看到的数据代表了人口的很大一部分。您还将看到当前的筛查窗口何时结束,以便您可以相应地安排评估。
学生们的表现如何?
在完成筛选测量后,教育工作者想要了解的主要问题是,与年级基准相比,学生的表现如何。探索这个问题可以让您看到不同基准类别的分数分布,并比较多个筛选窗口的结果。有了这些信息,你就能更好地做出干预需求和资源分配的决策。
我的干预有效吗?
了解教学和干预对学生表现的影响是成功的关键指标。在这里,您将看到升级到新基准类别的学生的百分比,以及它与之前季节过渡的变化的比较情况。这些指标帮助您发现趋势,以便您可以确定关注和成功的领域,并进行必要的修改。
除了这些仪表板指标的屏幕视图外,您还可以下载PDF视图和CSV文件,以便轻松地将这些数据添加到记录中。
在Star CBM Data Insights仪表板上了解这些指标。未来将会有更多的仪表板报告,为更关键的问题提供更多的见解。